研究生物體對抗原物質免疫應答性及其方法的生物-醫(yī)學科學。免疫應答是機體對抗原刺激的反應，也是對抗原物質進行識別和排除的一種生物學過程。

病原生物學是研究與疾病有關的微生物（包括病毒、細菌、立克次體、衣原體等）和寄生蟲（包括原蟲、蠕蟲、醫(yī)學節(jié)肢動物）的生物學規(guī)律、致病機理及其與宿主之間相互作用的科學，是基礎醫(yī)學中極為重要的學科。

是揭示疾病的病因、發(fā)病機制和轉歸的醫(yī)學基礎學科。病理學是運用自然科學的方法側重從形態(tài)上觀察和研究疾病，而病理生理學則注重機能和代謝方面改變的研究。

運用病理學知識，對身體（活體、尸體）進行檢驗，進而對死因、死亡方式和犯罪手法等作出解釋的學科。驗尸通常是最主要的法醫(yī)病理學檢驗內容，并經(jīng)常應用到法律和司法案件中。法醫(yī)病理學家通常被要求對某一尸體或相關證據(jù)的狀態(tài)進行分析并作出權威結論。

是醫(yī)學中的一門學科，其主要任務是研究電離輻射對人體的作用、機制、損傷與修復的規(guī)律，放射損傷的診斷、治療和預防，為放射性工作人員的衛(wèi)生防護、醫(yī)學監(jiān)督和保健工作提供理論依據(jù)和措施。

醫(yī)學統(tǒng)計學是把概率論和數(shù)理統(tǒng)計原理和方法應用于醫(yī)學研究、公共衛(wèi)生事業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)管理的一門科學，是臨床醫(yī)學七年制學生必修的主要課程。醫(yī)學統(tǒng)計學也是該專業(yè)學生將來從事臨床醫(yī)學相關科研工作不可缺少的重要工具，是加強和提高學生統(tǒng)計分析素養(yǎng)的重要課程，對于培養(yǎng)學生科研能力很有益處。本課程的內容包括醫(yī)學統(tǒng)計方法必要的基本理論知識和方法、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖、醫(yī)學科研設計方法等。它需要較扎實的語文基本知識及一些必要的數(shù)學基礎知識。

醫(yī)學遺傳學是研究人類疾病與遺傳關系的一門綜合性的學科。研究遺傳病發(fā)生機制、傳遞方式、診斷、治療、預后、再發(fā)風險和預防方法，從而控制遺傳病在一個家庭中的再發(fā)，降低它在人群中的危害。主要內容包括：遺傳的細胞與分子基礎，染色體畸變和染色體病、遺傳的基本規(guī)律、單基因病、多基因病、遺傳性酶病和分子病、群體遺傳、腫瘤遺傳及醫(yī)學遺傳學的基本實驗技術。

《免疫學》是研究人體免疫系統(tǒng)的組成與功能，免疫應答的特點和規(guī)律，免疫性疾病的發(fā)病機理以及免疫學診斷和防治的一門科學。本課程屬生命科學的前沿學科，是醫(yī)學各專業(yè)的重要基礎課程；也是醫(yī)學基礎學科中發(fā)展最快，應用最廣范的學科之一。

《分子細胞生物學》是研究核酸等生物大分子的功能、形態(tài)結構特征及其重要性和規(guī)律性的科學，是生命科學的帶頭學科，已滲透到包括醫(yī)學在內的生命科學的各個領域，帶動了各基礎學科的全面發(fā)展。通過課程的學習，應掌握核酸的基本結構、功能、遺傳信息的傳遞、基因表達與調控的一般規(guī)律、基因與發(fā)育等；了解分子生物學研究方法、核酸與人類健康、基因組與基因組計劃；了解分子生物學發(fā)展方向與最新進展及熱點問題，為將來從事生命科學的基因工程相關研究工作打下堅實的基礎。分子生物學的主要先修課為生物化學、細胞生物學、遺傳學等課程，并為后續(xù)的基因工程等課程的學習打下良好基礎。

組織學與胚胎學是醫(yī)學專業(yè)基礎課，分為組織學和胚胎學兩部分。其中組織學是研究機體微細結構及其相關功能的科學，主要介紹人體四種基本組織及各系統(tǒng)、器官的光學顯微鏡下的微細結構、電子顯微鏡下的超微結構及這些結構與功能的關系。內容涉及細胞、基本組織、器官組織三部分，包括組織學緒論、上皮組織、結締組織、軟骨和骨、血液與血發(fā)生、肌組織、神經(jīng)組織、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、皮膚與內分泌系統(tǒng)、消化管、消化腺、呼吸系統(tǒng)、眼和耳、泌尿系統(tǒng)、男性生殖系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)。胚胎學是研究生物個體發(fā)生及其機制的科學，其研究內容包括生殖細胞發(fā)生、受精、胚胎發(fā)育、胚胎與母體的關系、先天性畸形等。

與生理學相對應，病理學是研究人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機制、發(fā)展規(guī)律以及疾病過程中機體的形態(tài)結構、功能代謝變化和病變轉歸的一門基礎醫(yī)學科學。

細胞生物學與生物學、生物化學，分子生物學、醫(yī)學等多個學科關系密切。該課程從主要圍繞生物膜、細胞骨架、細胞器、細胞增殖、細胞運動、細胞分化等介紹細胞生物學的基本概念和基本理論。

微生物學是一門研究細菌、真菌和病毒等各類微生物的基礎課程，主要介紹微生物的形態(tài)結構、繁殖方式、營養(yǎng)、代謝、生長特點、遺傳變異，以及傳染與免疫及其在工農業(yè)生產(chǎn)中的實際應用。

生理學是研究生物體正常功能活動及其影響和調節(jié)因素的一門科學。內容包括細胞基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內分泌和生殖。

生物化學是研究生命過程中化學現(xiàn)象和機理的基礎課程。主要內容包括氨基酸及其基本性質、蛋白質的結構與功能；核酸分子的結構與功能；糖和脂類的結構和功能；酶的分類、酶反應速度動力學和酶的催化機制；維生素和輔酶以及激素的功能；物質的跨膜運輸、糖酵解、檸檬酸循環(huán)、三羧酸循環(huán)、電子轉移與氧化磷酸化、糖原代謝、脂肪酸代謝、氨基酸代謝途徑等。