電影制作;影視表演;電影攝影;劇本創(chuàng)作;電影制片;電影藝術指導;聲音設計;剪輯;紀錄片創(chuàng)作,特效 ...
表演專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。
戲劇學是一門新興學科。 狹義的戲劇學即戲劇, 舊時專指戲曲, 后用為戲劇, 話劇, 歌劇, 舞劇, 詩劇等的總稱。 廣義的戲劇學還包括戲劇史, 戲劇人類學, 戲劇社會學, 戲劇哲學, 戲劇心理學, 戲劇形態(tài)學, 戲劇文獻學, 戲劇教育學等。 本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇和影視的理論, 評論, 編輯和藝術管理等方面的知識, 能在劇院(團)或電視臺, 電影廠, 編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究, 編審與文化管理等方面工作以及能在國家機關, 文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。 本專業(yè)學生應具有扎實的馬克思主義的基本理論, 熟悉我國的文藝方針, 政策, 系統(tǒng)地掌握戲劇, 影視文學的基本理論和創(chuàng)作技能, 了解相關學科的知識, 有較好的文化藝術修養(yǎng), 較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維; 具有較系統(tǒng)和廣博的戲劇影視理論和歷史知識, 掌握分析和研究戲劇影視作品的方法, 有較強的理論寫作能力。
戲劇影視文學是中國全日制大學高等教育的一個專業(yè)科目。這個專業(yè)屬于中文類及藝術類學科,以研究電影、舞臺劇 (包括話劇, 小品等) 、電視劇的文學劇本創(chuàng)作為核心,重點在于培養(yǎng)編劇人才的專業(yè)素質。目前已經(jīng)有中國的新興編劇投入到各條藝術戰(zhàn)線上開始發(fā)揮他們的才華。 戲劇影視文學專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創(chuàng)作能力,能在劇院或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國家機關、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。 戲劇影視文學專業(yè)學生首要學習中文類基本知識,奠定文學基礎,主要學習馬克思主義的基本理論,熟悉中國的文藝、政策,系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和創(chuàng)作技能,有較強的觀察、理解、概括生活的能力,有較強的劇本創(chuàng)作能力,及較強的編導能力。
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識與技能,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。 本專業(yè)學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識,受到廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持等方面的基本訓練,掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,能在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識,受到導演藝術方面的基本訓練,具有進行導演創(chuàng)作的基本能力。
戲劇影視美術設計是隸屬于戲劇學的二級學科,在教學體系和行業(yè)習慣中曾被稱作“舞臺美術“,在國外類似的專業(yè)被稱做“演出空間設計“,其下有多個專業(yè)方向,包括舞臺設計、戲劇影視服裝設計、電視舞美、舞臺繪景、影視美術等。 本專業(yè)旨在培養(yǎng)既具備現(xiàn)代視覺藝術設計觀念和理論基礎,又掌握最新的影像媒體技術表現(xiàn)手段,能在多個領域從事視聽藝術設計與創(chuàng)作的,適應信息時代需求的高素質,跨領域,復合型視覺藝術人才。本專業(yè)設有電視美術,人物造型設計兩個方向,學生在第三學期根據(jù)個人專長和學習情況分方向培養(yǎng)。 電視美術方向立足于現(xiàn)代電視傳播對視覺設計的需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維和現(xiàn)代動態(tài)設計觀念,能夠熟練運用繪畫、攝影、裝置、計算機虛擬及數(shù)字影像技術等各種造型介質和表現(xiàn)手段、從事電視演播室場景,電視頻道包裝,電視廣告等領域設計與創(chuàng)作的專門人才。
錄音藝術專業(yè)培養(yǎng)的學生要求具有較高的藝術素質和修養(yǎng),具備深厚的音樂功底,熟知各種錄音設備,同時又掌握一定的錄音理論及技巧,能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音 (音響) 設計,錄制的高級專門人才。該專業(yè)對聲音記錄及處理的質量要求很高,大家聽到的CD、電視聲、廣播聲等,都由該專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程,將聲音記錄、混合處理后,再由各種電器的揚聲器播放出來。 錄音藝術專業(yè)的學生主要學習音樂、廣播、電影、電視錄音等方面的基本理論和基本知識,受到聲音錄制、藝術處理等方面的基本訓練,掌握聲音(音響)設計、音頻節(jié)目制作、藝術處理的基本能力。
播音主持專業(yè)是為適應我國社會經(jīng)濟建設和文化事業(yè)發(fā)展的需要, 培養(yǎng)國家急需的高素質播音與主持專業(yè)人才而設置的。 通過本專業(yè)的學習, 使學生具備廣播電視播音學, 新聞傳播學, 語言文學以及藝術, 美學等多種學科知識與能力, 能在各級各類廣播電臺, 電視臺和影視制作公司及相關單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。 本專業(yè)學生主要學習中國語言文學, 廣播電視新聞傳播學, 中國播音學的基本理論和基本知識, 受到普通話語音, 播音發(fā)聲, 播音表達的基本訓練, 掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。
動畫作為一門獨立的綜合藝術形式,已成為各國大力發(fā)展的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。動畫的概念不同于一般意義上的動畫片,動畫是一種綜合藝術,它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現(xiàn)形式。 該專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的專業(yè)理論基礎,具備較高的藝術修養(yǎng)和審美能力,熟練掌握動畫設計與新媒體技術的專業(yè)技能,有一定創(chuàng)新能力,能夠勝任影視動畫創(chuàng)意與設計、游戲策劃與設計、數(shù)字影像技術與虛擬現(xiàn)實、動漫周邊產(chǎn)品設計、互動多媒體設計、動畫市場營銷與管理等方面工作的應用復合型專門人才。
影視攝影與制作專業(yè)是電影電視學院新建的特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、視聽思維和職業(yè)攝影攝像師的基本素質,具備廣泛的科學文化和藝術理論知識,適應我國影視行業(yè)發(fā)展需要, 具備在影視行業(yè)內以從事影視后期制作為主,涵蓋策劃、攝像、視頻剪輯、節(jié)目包裝、影視特效、廣告設計、場景設計、燈光及布景搭建等相關工作的基本技能,能在影視領域及相關行業(yè)內,從事影視編導、影視包裝設計、影視合成特效、三維特效動畫、影視廣告設計等工作的應用型高級專門人才。

陳小玲
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博士,中央戲劇學院教授、博士研究生導師。畢業(yè)于中央戲劇學院“編劇理論與實踐”專業(yè),師從黃維若先生(全國政協(xié)委員、劇作家)。中國話劇最高獎“金獅獎”獲得者。
任職院校 :中央戲劇學院The Central Academy of Drama

張先
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自1999年起至今擔任中央戲劇學院戲劇文學系教授,博士生導師。曾多次受聘擔任國家藝術基金,文化部,教育部,中宣部,團中央,廣電部,中國戲劇家協(xié)會專家。參加“國家舞臺演出精品工程”,“五個一工程”,“全國優(yōu)秀舞臺劇本評選”,“文化科研評選工程”,“社會科學成果評選工程”,“曹禺戲劇文學獎”,“老舍文學獎”及國家藝術基金初、復評獎工作。
任職院校 :北京航空航天大學Beihang University

胡薇
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中央戲劇學院戲劇文學系教授,博士生導師。國際戲劇評論家協(xié)會(IATC)中國分會理事、中國戲劇文學學會理事、中國電影文學學會理事、中國話劇理論與歷史研究會常務理事、中國少數(shù)民族戲劇學會理事、中國田漢研究會理事等。
任職院校 :中央戲劇學院The Central Academy of Drama

田壯壯
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田壯壯,1952年出生于北京,1982年畢業(yè)于北京電影學院導演系。中國電影導演、制片人,北京電影學院導演系研究生導師。 1968年田壯壯中學畢業(yè)后當了七年兵,在軍營期間自學攝影。1978年,文革結束中國恢復高考,報考了北京電影學院導演系,1980年在大學實習期間和同學執(zhí)導了首部短片《我們的角落》。1992年因為執(zhí)導的《藍風箏》涉及“文革”等敏感題材,被罰十年禁止拍攝影片,期間參與監(jiān)制《長大成人》等影片。2003年,卸任北京電影制片廠導演,擔任北京電影學院導演系研究生導師。 2005年執(zhí)導個人首部紀錄片《茶馬古道-德拉姆》榮獲第五屆華語電影傳媒大獎最佳導演獎。2007年憑借第一部人物傳記影片《吳清源》斬獲上海國際電影節(jié)金爵獎最佳導演獎。2009年自編自導的影片《狼災記》獲得臺灣金馬獎最佳服裝及提名。2014年與張藝謀、十慶聯(lián)合執(zhí)導歷史古裝影片《王朝的女人?楊貴妃》并兼任藝術總監(jiān)。
任職院校 :北京電影學院Beijing Film Academy

廖向紅
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廖向紅,女,漢族,1956年6月出生,湖南常寧人,博士研究生學歷,中共黨員?,F(xiàn)任中央戲劇學院副院長、研究生院院長、教授、博士生導師、核心期刊《戲劇》主編。中國戲劇家協(xié)會和北京市戲劇家協(xié)會理事。獲國務院“政府特殊津貼”獎勵。發(fā)表學術論文20余篇約30多萬字,導演話劇《列兵們》、《安道爾》、《社會形象》、《爆玉米花》、《秦王政》、音樂劇《赤道雨》、歌劇《玉鳥兵站》等。主要論著有:《音樂劇創(chuàng)作論》等。
任職院校 :中央戲劇學院The Central Academy of Drama

斯尼基娜?坦科夫斯卡
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斯妮吉娜?坦科夫斯卡畢業(yè)于保加利亞國立戲劇影視藝術學院,現(xiàn)為戲劇導演、表演與導演專業(yè)教授、保加利亞國立戲劇影視藝術學院戲劇表導演系主任。作為戲劇專業(yè)人士與教育工作者,她始終積極參與各種國際活動與項目,并致力于推動世界藝術高等教育的發(fā)展。她同時還是歐洲藝術院校聯(lián)盟理事會與執(zhí)行小組成員。 曾獲得的獎勵及擔任的社會職務: 2008-歐洲藝術院校聯(lián)盟理事會及董事會成員 1996-2002,歐洲藝術院校聯(lián)盟董事會成員 眾多戲劇節(jié)、競賽、專題討論會評審組成員,工作涉及保加利亞、荷蘭及美國 保加利亞國立戲劇影視藝術學院表導演系主任
本課程選取中外戲劇名家名作,通過文本細讀的方式,解釋這些文本的產(chǎn)生背景與產(chǎn)生方式,闡發(fā)這些作品的幽微之處,并了解戲劇的基本知識與閱讀方式,從而了解戲劇,并豐富自己的人文素養(yǎng)。
剪輯是影視創(chuàng)作過程中的基本技能,這是一門理論與實踐高度結合的課程。主要介紹影視剪輯的原理和基本技能、影視剪輯的生理和心理學特性、剪輯的工作要求和流程、剪輯中時空形態(tài)的掌握、現(xiàn)代影視剪輯觀念。通過該課程學習理解影視剪輯的功能和作用,掌握并能靈活運用常用的影視剪輯藝術方法。
音樂基礎課程是從事視聽作品配樂工作人員的必修課程。通過該課程的學習,掌握基礎樂理知識和音樂欣賞的基本常識,認識音樂的各種表現(xiàn)手法在視聽作品中的特殊作用及配樂的基本原理和基本原則。
光是影視藝術最原始的、最基本的表現(xiàn)手段,也是最年輕的、最新的表現(xiàn)手段。影視藝術令人最感興趣的手段是光線和色彩。本課程講授影視照明的基礎知識,包括光的基本概念、光、影與色彩、色彩學的基本原理等;照明實踐,包括外景自然光的照明、內景人工光的照明及基本照明設備的認識。
本課程通過語句的分析和韻律的研究,來提升學生閱讀朗誦臺詞的能力
該課程旨在教授學生作為一名戲劇導演的基礎要求,并學會如何與演員合作
舞臺設計課程是在了解一定戲劇環(huán)境、氣氛、情緒、動作、導演、服裝、化妝等知識的基礎上,綜合運用先修的建筑、景觀、照明、造型、色彩、材料、結構等基礎知識的基礎上,培養(yǎng)、鍛煉綜合設計能力的一門課程。
通過對該課程的系統(tǒng)學習,對舞臺、舞美設計的基本知識和基本技能有所掌握。綜合運用藝術的、技術的、科技的手段應對各種不同性質、不同空間場所的舞臺造型、布景與舞臺空間布局的組織和設計,輔助進行道具等設計。
學習《中國電影史》是了解中國電影文化的不可或缺的途徑,中國電影史上許許多多優(yōu)秀的影片有著極高的文化藝術含量,如《神女》、《春蠶》、《馬路天使》、《小城之春》、《我這一輩子》、《農奴》、《林家鋪子》、《祝福》、《巴山夜雨》、《駱駝祥子》、《黃土地》等,而令人感到遺憾的是我們的大學生對這些優(yōu)秀的影片知之甚少,學習《中國電影史》可以彌補這樣一個缺憾,有助于提高大學生的人文素質。
影視美學是一門與當代社會文化生活密切相關的學科。此課程的目的在于使各專業(yè)高年級學生在已經(jīng)學習美學概論的基礎上,更深入地了解影視藝術的審美特性,掌握中外影視美學理論,系統(tǒng)學習影視藝術的發(fā)展史。通過本課程的學習拓展理論視野,提高學生對影視藝術的審美鑒賞能力,增強對美學理論理解的深度,并培養(yǎng)進行影視評論寫作的能力。
該課程將詳細分析解說從第二次世界大戰(zhàn)之后的電影發(fā)展歷史
設備和技能
編劇,導演制片,拍攝,剪輯,燈光,調色等
軟件和編程
Adobe Audition Adobe Flash
資質證書
分為藝術一級、藝術二級、中級和初級,可申請專業(yè)為編劇、導演、演員、演奏員、作曲、指揮、舞臺美術設計師、攝像、錄音、剪輯、舞臺監(jiān)督和美術師。同時,北京市也向動畫、漫畫、電子游戲專業(yè)領域從事策劃、編劇、導演、美術設計等從業(yè)人員開設了資格認證。該資格認證享有正高級到初級的相應待遇福利。